Fundamentele psihopedagogiei speciale in scheme si grafice

Clasa actuala a devenit un mediu foarte divers, unde gasim o diversitate de elevi, printre care si un numar semnificativ de elevi cu cerinte educationale speciale. Acesti copii nu mai pot fi ignorati iar interactiunea cu acestia nu mai poate fi evitata, astfel profesorii au nevoie sa-si insuseasca o serie de cunostinte si abilitati care sa le permita sa devina mai flexibili si mai dotati cu modalitati adaptate diversitatii cerintelor educationale. Aceasta lucrare este utila tuturor persoanelor care doresc sa cunoasca acest domeniu sau care lucreaza intr-un domeniu unde principiile educatiei speciale sunt relevante. Discutiile prezinta informatii importante din literatura de specialitate din domeniul educatiei speciale, raportate in acest volum intr-o forma sintetizata si rezumata. S-au oferit referinte specifice si diverse materiale intr-o forma cat mai vizuala, pentru a imbunatati intelegerea discutiilor conceptuale. Modalitatea de prezentare a continuturilor este schematica, organizata in scheme, tabele si alte elemente vizuale, pentru a facilita intelegerea conceptelor si a interdependentelor dintre acestea.